這部電影的主題是教育的力量和教師的重要性。教師在學(xué)生的成長(cháng)中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，他們不僅要傳授知識，還要引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。影片中的教師通過(guò)自己的努力和智慧，成功地改變了學(xué)生們的行為和態(tài)度，讓他們認識到自己的潛力和價(jià)值。影片中的學(xué)生們起初都是頑劣的青年，他們喜歡惹事生非，不尊重教師和他人。然而，教師并沒(méi)有放棄他們，而是用耐心和智慧與他們交流，了解他們的內心需求，并找到適合他們的教育方法。教師不僅傳授知識，還引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，讓他們明白自己的行為對自己和他人的影響。通過(guò)教師的努力，學(xué)生們逐漸改變了自己的行為和態(tài)度。他們開(kāi)始尊重教師和他人，學(xué)會(huì )了團隊合作和相互幫助。最終，他們在學(xué)校的表現得到了認可，贏(yíng)得了他們應有的尊重。《吾愛(ài)吾師》通過(guò)這個(gè)故事告訴觀(guān)眾，教師的工作不僅僅是傳授知識，更是對學(xué)生進(jìn)行全面的教育和引導。教師要用自己的智慧和愛(ài)心去理解學(xué)生，幫助他們發(fā)現自己的潛力和價(jià)值，引導他們走向正確的人生道路。

    只是黑人教師面對的是一批年紀更小，更加放縱，自卑的學(xué)生。幾乎無(wú)藥可救了。
     很早以前看過(guò)的一部片子，后來(lái)看了《死亡詩(shī)社》就想起來(lái)了，今天看了《蒙娜麗莎的微笑》，感覺(jué)像《死亡詩(shī)社》的翻版，但不如《死亡詩(shī)社》，另外，前幾天看《放牛班的春天》感覺(jué)不錯。但是只要細心，你會(huì )發(fā)現這三部片子的老師除了在教育外，在專(zhuān)業(yè)都有一技之長(cháng)，比如死亡詩(shī)社是教詩(shī)歌的老師，蒙娜麗莎是教藝術(shù)的，而放牛班的老師是大部分時(shí)間影片都在放他怎么教音樂(lè )的，只有開(kāi)頭的一句不經(jīng)意的對校長(cháng)的抗議“這是在鼓勵學(xué)生出賣(mài)朋友”讓人想起《女人香》里阿爾帕西諾在學(xué)校里的長(cháng)篇大論。相比之下，《To Sir, with Love》的黑人教師的教學(xué)上的專(zhuān)業(yè)技能沒(méi)有被多少提及，更多的是他面對學(xué)生采取的態(tài)度，方式，以及他對學(xué)生的管理。
     比如為了讓學(xué)生了解衣著(zhù)得體的重要性，他排除萬(wàn)難帶領(lǐng)學(xué)生去參觀(guān)當地博物館，了解衣著(zhù)變化歷史。
     有一個(gè)很有意思的細節，有一次一個(gè)學(xué)生犯了錯誤，老師要他去道歉，學(xué)生在恐懼中顫抖著(zhù)去的時(shí)候，老師把它叫住，說(shuō)了一句話(huà)：“如果你是怕對方報復而懷著(zhù)恐懼去的話(huà)，我寧可不讓你去。”“我要你去承認自己的錯誤，但不是害怕承擔后果”。全班陷入了沉思。
     感覺(jué)這部片子描寫(xiě)的一群處于水深火熱之中的貧民窟孩子在無(wú)意中碰上了一位導師，鼓勵和照亮了人生的道路，所以，中文翻譯成《念師恩》或者《吾愛(ài)吾師》很到位。
     可惜現在很難看到這部1967年的片子了，amazon上還能搜索到，google和baidu能夠找到的只有幾個(gè)零星的片斷。
     wiki英文版上有這位飾演教師的黑人演員的介紹，地址是http://en.wikipedia.org/wiki/Sidney_Poitier

這篇影評有劇透