《小男孩》是一部結合了喜劇、戰爭和劇情元素的電影。故事發(fā)生在二戰時(shí)期的美國沿海小鎮，主角是一個(gè)八歲的小男孩Pepper（雅各布·薩爾瓦提JakobSalvati飾）。由于天生矮小瘦弱，Pepper經(jīng)常受到同齡人的欺負，甚至被取了個(gè)綽號叫“小男孩”（littleboy）。Pepper最好的朋友兼搭檔是他高大魁梧的父親詹姆斯（邁克爾·拉帕波特MichaelRapaport飾）。在父親的陪伴和教導下，Pepper度過(guò)了一段美好的時(shí)光。然而，當父親應召入伍，投身于第二次世界大戰的戰場(chǎng)時(shí)，Pepper的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。Pepper期待著(zhù)父親的回家，但卻接到了一個(gè)噩耗：父親在菲律賓被日軍俘虜，生死未卜。與此同時(shí)，Pepper和他的哥哥London（大衛·亨瑞DavidHenrie飾）將戰爭仇恨發(fā)泄在鎮上的一個(gè)日本人橋本身上，結果兄弟倆都受到了相應的懲罰。為了教育Pepper，神父將一個(gè)“古老的清單”交給了他。只要Pepper完成清單上的任務(wù)，他就能獲得可以移動(dòng)大山的信念和力量，從而將他的父親從戰場(chǎng)上帶回來(lái)。而這個(gè)清單中的其中一項任務(wù)，就是和日本人橋本成為朋友。《小男孩》通過(guò)Pepper的成長(cháng)故事，展現了戰爭時(shí)期人們的痛苦和希望。Pepper在完成清單上的任務(wù)的過(guò)程中，不僅學(xué)會(huì )了寬容和友誼，還展現出了堅持不懈和勇敢的品質(zhì)。這部電影通過(guò)幽默的喜劇元素和戰爭的背景，讓觀(guān)眾在歡笑和淚水中思考戰爭的意義和人性的復雜性。

這篇影評可能有劇透

電影越看越多，對于影片的要求也越來(lái)越高，劇情、立意、表現形式不斷推陳出新，讓人眼花繚亂。但是評價(jià)一部電影，我始終相信這個(gè)最簡(jiǎn)單直觀(guān)的標準，能讓你流淚的電影肯定是部好電影。

看小男孩，我哭了不止一次，也不止兩次，忘了數幾次，但應該好久沒(méi)哭得這么痛快了。

小男孩長(cháng)得比較矮小，因此受到同齡人的嘲笑和欺負，但他有父親作為唯一的伙伴，父子之間親密無(wú)間，有著(zhù)深深的紐帶。他們的口頭禪是魔術(shù)師的那句“do you believe you can do this?’, 激勵著(zhù)他們在困境中不放棄希望的信念。隨著(zhù)父親參軍離去，小男孩對父親的思念和等待在影片中也時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我們的心。

有時(shí)候我們相信，是因為我們選擇相信，相信所希望發(fā)生的事情終歸會(huì )發(fā)生。因為對父親的愛(ài)，所以小男孩相信‘薺菜籽大小的信念能撼動(dòng)大山’，他相信完成牧師的清單能讓父親回來(lái)，他相信對著(zhù)大海那端日本的方向發(fā)功，能幫助結束戰爭。因為是他唯一能為遠方身處險境的父親做的事情，他滿(mǎn)懷著(zhù)愛(ài)和希望，傾注所有的時(shí)間和精力，想做到最好。

愛(ài)的對立面是恨，那么對于傷害我們所愛(ài)的人的‘敵人’，我們應該怎樣表達‘恨’呢。最容易的宣泄方式是暴力相向。橋本是日僑，盡管他沒(méi)有參加過(guò)戰爭，他在美國已經(jīng)40多年，早已扎根在這片土地上了，但由于自身難以改變的日本的種族，在小鎮居民眼里，他就是‘敵人’，大家都有權利向他表達恨意。

這一點(diǎn)我想我們是最能理解的，為了表達愛(ài)國精神，我們可以砸日本工廠(chǎng)，燒日產(chǎn)汽車(chē)，揍日本人，盡管這些人都與政治無(wú)關(guān)，而是最容易找到的表達仇恨的目標。在施暴者的眼里，恨意一旦得到了宣泄，正義就能得以伸張，或人格得以提升。

看到后面驚嘆原子彈是以小男孩命名的，不得不佩服導演的想象力，但我不禁懷疑這部電影本事就是以這枚原子彈的名字命名的。導演讓我們看到了愛(ài)的信仰的力量，也讓我們看到了恨的破壞力，小男孩把我們帶回原子彈的廢墟中，灰黑的灰燼都是孩童的模樣，他們還沒(méi)有學(xué)會(huì )傷害別人，卻成了仇恨反射的犧牲品。

小男孩教會(huì )了我們和‘敵人’做朋友，這在情感上是最難做到的一點(diǎn)，但他做到了，他完成了神父的名單，終于見(jiàn)到了病床上的父親。又淚崩了....

經(jīng)常會(huì )看到有人批評電影的煽情性，但我想說(shuō)電影能夠煽動(dòng)你的‘情’，說(shuō)明電影是精彩的，你還有‘情’可被煽，那么你還是幸運的。